Učitelé, dětem říkejte tohle!

Profese učitele bývá nejednou dost ošemetná záležitost. Člověk má mnoho, přemnoho jasně daných i notně nejasných mantinelů, jež ho ovlivňují, je mnoho toho, co nemůže nebo nesmí či naopak musí, nechce-li narazit.

Není to dlouho, co se vytvořila nová překážka, a pěkných pár učitelů skončilo na dlažbě. Jistě, nešlo v podstatě o nic diskriminačního – zkrátka jsme měli mít všichni až na přesně definované výjimky povinně vysokoškolské vzdělání patřičného druhu nebo ve stanovené lhůtě toto aspoň začít studovat; a kdo nevyhověl, letěl. Bez ohledu na trable, jež to na některých místech přineslo.

Ale logiku to mělo. Zkrátka tuto profesi neměl a nemá vykonávat jen tak někdo. Učitelé měli být na úrovni. Minimálně v tom, co lze nějakým způsobem změřit, tedy v otázce vzdělání. Já se bát nemusel – já to vzdělání měl a mám. Jenže…

Dnes už se začínám poněkud obávat i já. Protože se mne to sice aktuálně netýká, jenže co postihne jedny, to dříve nebo později zpravidla dožene i ty ostatní. A byť se dosud ani nezačalo vyhrožovat, bojím se, že by na to dojít mohlo.

Až se ujme novinka, jež se nyní na školy údajně valí.

Jakási organizace META, věnující se u nás vzdělávání cizinců, spolu s Úřadem vysokého komisaře OSN pro uprchlíky a s požehnáním našeho ministerstva školství připravila projekt, jenž byl nyní prezentován veřejnosti (http://www.novinky.cz/domaci/392386-nova-kampan-ma-naucit-ceske-deti-soucitu-s-uprchliky.html). A jenž má naučit české děti… soucitu s uprchlíky.

Tato nová kampaň má radit učitelům na základních školách, jak mluvit o migrační krizi a jak v souvislosti s touto reagovat na projevy rasismu či nesnášenlivosti.

Žáci se tu mají s pomocí komiksu, filmu a nejrůznějších výukových aktivit naučit soucitu s přistěhovalci.

Komiks má našim dětem představit afghánského chlapce, jenž žil na území ovládaném Tálibánem a jemuž po nedobrovolném odchodu do hor nedopatřením zavraždili spojenečtí vojáci jeho otce. Za což dostal chlapec finanční kompenzaci, jež mu umožnila zaplatit strastiplnou pouť za jeho evropským snem, který se mu nakonec vyplnil ve Švédsku.

Už tato krátká charakteristika mě utvrdila v tom, že se jedná o neskutečný paskvil, který nemohl vymyslet nikdo jiný než evropští zastánci migrantů a podpořit obdobně naladění politici, kterým to právě nepálí. Protože ať se na mě nikdo nezlobí, jenže… Komiks náhle nedělá viníky z Islámského státu, před nímž ti migranti oficiálně prchají, ale z nás samotných. Protože to naši vojáci prý jeho otce zabili a tím mu učinili život doma nesnesitelným. Vzápětí nás to však udělalo hodnými, protože my jsme té rodině jejich ztrátu vynahradili. A k dovršení všeho se tím naši mocní v mých očích znemožnili sami, protože v tomto vlastně podpořili i domněnku, že vlastně těm migrantům platí tu cestu sem oni. Protože bez oné zmíněné finanční náhrady by sem onen chlapec nedošel. To oni prý dotyčnému zaplatili cestu, již mnozí z migrantů zaplatili životem… A blábol z největších? Onen chlapec si splnil svůj sen ve Švédsku – jež už imigranty nebere a třeba tamní dopravci musí před cestou do země pod hrozbou pokut kontrolovat doklady všech hranici přejíždějících pasažérů, aby se jim už do země imigranti nedostávali.

Původní autoři komiksu jsou v tom prý ale nevinně. Protože se jedná o překlad komiksu z roku 2013, kdy ještě nebylo po oné hrozné migrační vlně ani stopy a vše bylo úplně jinak. Ale že si naši autoři a politici nedali aspoň tu práci, aby svůj úžasný projekt upravili úměrně dnešní tolik odlišné době… Inu, sluníčkoví politici a pochybní autoři projektu…

Komiksem to ale nekončí.

Protože následuje film o kurdské dívce, jež vypráví svůj příběh o tom, jak byla sama poslána rovněž do onoho Švédska. Diváci, tedy žáci, mají vidět, jak to měla těžké, jak se jí stýskalo po mamince a co vše zakusila. A samozřejmě ani zmínka o tom, že by se za to na její rodiče měla poslat sociálka, jak by se stoprocentně stalo v případě stejně konajících rodičů z Evropy.

No a nakonec má dojít i na naše vlastní děti. Tyto si mají představit jadernou katastrofu v Česku, po níž by deset milionů našinců, tedy celý národ, mělo přesídlit kamsi do Asie. Kde by je nechtěli. Naše děti by se měly zamyslet nad tím, zda by tam vzaly neadekvátní zaměstnání, zda by tam chtěly volit,… (http://www.lidovky.cz/komiks-nebo-hra-na-utek-z-ceska-deti-se-diky-kampani-muzou-vzit-do-role-uprchlika-gdf-/zpravy-domov.aspx?c=A160120_160347_ln_domov_ELE#utm_source=rss&utm_medium=feed&utm_campaign=ln_lidovky&utm_content=main).

Což mi po výše zmíněném zavání přípravou dětí na to, že si zkrátka jednoho dne budeme muset všichni sbalit fidlátka a před dnešními imigranty vyklidit pole a vypadnout někam do Asie, kde nám bude dnešními migranty snad uvolněno trochu prostoru pro dožití. Což je ale jenom můj subjektivní názor.

Protože Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky to vykládá jinak. Jako pouhou snahu pomoci zvrátit postoj české společnosti k přistěhovalcům. Prostřednictvím našich dětí a s využitím (nebo spíše zneužitím) škol. Což má i podporu našeho ministerstva školství.

A učitel tu nemá vůbec být „nositelem jediné pravdy“. Děti si mají díky oněm materiálům v bezpečí našich škol utvořit své názory samy. „Bez předsudků“. A jaké ty názory asi díky takovým materiálům budou, že?

A tak prý školy dostanou ony vzdělávací materiály kampaně Hello Czech Republic a metodické příručky pro učitele, aby tito věděli, co a jak mají našemu budoucímu pokolení předat. A toto se má letos rozšířit mezi naše učitele i prostřednictvím série šesti workshopů v různých regionech. Aby vyučující zase jednou věděli, jaký názor je ten jediný správný a neříkali dětem náhodou něco, co se oficiálně nemá líbit…

A pak by se mohlo třeba začít s inspekcemi, dotazováním žáků a veřejnosti, testováním výsledného efektu, kádrováním a nakonec třeba i vyhazováním z práce těch, kdo podobně těm nedávným učitelům s neodpovídajícím vzděláním nebudou odpovídat těm správným parametrům. Kdo budou vybočovat za další stanovené mantinely.

Já se toho zatím nebojím. Zatím. Protože to jde momentálně (ovšem jak dlouho ještě?) mimo mne. Ještě smím mít svůj názor. Prozatím.

Protože tato novota je určena hlavně pro učitele druhého stupně základních a středních škol. Nás „malých“ z prvního stupně se to netýká. Než se to „osvědčí“ a než se nakáže všem…

… říkat to, co se říkat má. Což já už jsem za komunistů profesně zažít nestihl a až dosud jsem o to byl v podstatě „ochuzen“.